Contenido del curso
Módulo 1: Qué es un proyecto y por qué gestionarlo
En este primer módulo aprenderás qué es un proyecto, cómo se diferencia de una operación, las 4 fases del ciclo de vida, los roles clave y por qué vale la pena gestionar formalmente. Incluye un caso práctico real (Salmón Austral SpA), un ejercicio aplicado y un quiz de autoevaluación.
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Lección 1.1 — ¿Qué es un proyecto?
Lección 1.2 — El ciclo de vida de un proyecto
Lección 1.3 — Roles clave en un proyecto
Lección 1.4 — ¿Por qué gestionar un proyecto?
Caso Práctico — Salmón Austral SpA
Ejercicio Aplicado — Mi Primer Project Charter
Material Complementario — ¿Por qué fracasan los proyectos en Chile?
Quiz de Autoevaluación — Módulo 1
Módulo 2: Planificación básica de un proyecto
Aprende a planificar un proyecto paso a paso: definir el alcance, construir la EDT y un cronograma Gantt, estimar costos y presupuesto, y gestionar riesgos. Incluye un caso práctico real (Festival Gastronómico de Punta Arenas), un ejercicio aplicado y un quiz de autoevaluación.
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Lección 2.1 — Definir el alcance del proyecto
Lección 2.2 — Crear un cronograma básico (EDT y Gantt)
Lección 2.3 — Estimar costos y presupuesto
Lección 2.4 — Identificar y gestionar riesgos
Caso Práctico — Festival Gastronómico de Punta Arenas
Ejercicio Aplicado — Mi Primer Plan de Proyecto
Material Complementario — Planificación Ágil vs. Tradicional
Quiz de Autoevaluación — Módulo 2
Módulo 3: Herramientas para gestionar proyectos
Descubre herramientas prácticas para gestionar proyectos en el día a día: tableros Kanban, herramientas digitales gratuitas (Trello, Asana, Notion), indicadores de seguimiento (KPIs), reportes con semáforo y comunicación con stakeholders. Incluye un caso práctico real (ONG Raíces Australes y la rendición FOSIS), un ejercicio en Trello y un quiz de autoevaluación.
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Lección 3.1 — Herramientas visuales: Kanban y Gantt digital
Lección 3.2 — Herramientas digitales gratuitas
Lección 3.3 — Seguimiento, control e indicadores
Lección 3.4 — Comunicación y gestión de stakeholders
Caso Práctico — ONG Raíces Australes y la rendición FOSIS
Ejercicio Aplicado — Tu proyecto en Trello
Material Complementario — IA como asistente de gestión de proyectos
Quiz de Autoevaluación — Módulo 3
Módulo 4: Evaluación final y cierre
Cierra el ciclo del proyecto: aprende a ejecutar la fase de cierre, documentar lecciones aprendidas, elaborar el informe de cierre y planificar tu desarrollo profesional. Incluye un caso práctico (cierre de la Feria FOSIS), un ejercicio final y la Evaluación Final del curso: 20 preguntas, 60% para aprobar, 2 intentos. Al aprobar puedes obtener tu certificado oficial NCh 2728:2015.
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Lección 4.1 — La fase de cierre del proyecto
Lección 4.2 — Lecciones aprendidas
Lección 4.3 — Documentación y entregables de cierre
Lección 4.4 — Tu próximo paso como gestor de proyectos
Caso Práctico — Cierre de la Feria FOSIS
Ejercicio Final — Informe de Cierre de Tu Proyecto
Introducción a la Gestión de Proyectos

🎯 Propósito del caso: Aplicar los conceptos de planificación (alcance, EDT, cronograma, presupuesto y riesgos) a un proyecto real cercano a la experiencia del estudiante.

Contexto

La Municipalidad de Punta Arenas decide organizar el «Primer Festival Gastronómico de Magallanes» para fomentar el turismo y la gastronomía local. El evento se realizará en la Plaza de Armas durante un fin de semana de enero 2027.

La directora de Cultura, Sra. Mónica Reyes, es designada como Directora del Proyecto. Tiene un presupuesto aprobado de $18 millones CLP (aporte municipal + FNDR) y un equipo de 5 personas del municipio.

Lo que se espera del festival

  • 20 stands gastronómicos de restaurantes y emprendedores locales.
  • Escenario con música en vivo (2 días, 4 bandas por día).
  • Zona de food trucks.
  • Talleres de cocina en vivo (cordero magallánico, centolla, calafate).
  • Concurso «Mejor plato de Magallanes» con jurado y premio.
  • Se espera atraer a 5.000 personas por día.

Los problemas que enfrenta Mónica

  • El alcalde quiere agregar un desfile de carros alegóricos, pero no estaba en el alcance original.
  • Dos de los 5 miembros del equipo nunca han organizado un evento masivo.
  • El presupuesto no incluye un plan B para lluvia (enero en Punta Arenas puede ser impredecible).
  • Los permisos de Seremi de Salud para manipulación de alimentos toman 30 días y aún no se han solicitado.
  • No hay cronograma formal; Mónica lleva todo en su cabeza y en un cuaderno.

Preguntas de análisis

📝 Instrucciones: Responde cada pregunta aplicando los conceptos de las lecciones 2.1 a 2.4. Usa las herramientas que aprendiste (declaración de alcance, EDT, presupuesto, matriz de riesgos).

  • Pregunta 1: Redacta una Declaración de Alcance básica para el festival. Incluye: objetivo, entregables (al menos 5), exclusiones (al menos 2), y una restricción clave.
  • Pregunta 2: El alcalde quiere agregar un desfile. ¿Esto es scope creep? ¿Cómo debería manejarlo Mónica?
  • Pregunta 3: Construye una EDT de 2 niveles para el festival (al menos 4 fases con 3 paquetes de trabajo cada una).
  • Pregunta 4: Identifica 4 riesgos del festival. Clasifícalos en la matriz de probabilidad e impacto y propone una estrategia de respuesta para cada uno.
  • Pregunta 5 (reflexión): ¿Qué le recomendarías a Mónica como primera acción para ordenar su proyecto?
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